高中音樂(lè)教案-京劇
作者: 來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2018-01-17 點(diǎn)擊:
(第1課時(shí))
教學(xué)內(nèi)容:
中國(guó)戲曲――京劇。
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)欣賞和學(xué)唱,使學(xué)生進(jìn)一步了解和喜歡京劇。
難點(diǎn)、重點(diǎn):
通過(guò)觀看京劇片段、京劇常識(shí)的介紹,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)京劇的興趣。
重點(diǎn)要唱會(huì)《唱臉譜》。
教學(xué)準(zhǔn)備:
收錄機(jī)、教學(xué)音帶、京劇片段(VCD)、多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:京劇是我國(guó)流行最廣、影響最大的戲曲劇種,有兩百多年歷史。它在繼承宋元戲曲傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,完善了行當(dāng)與表演程式。音樂(lè)上保存和吸收了徽劇、漢劇、昆曲、梆子戲的特點(diǎn),聲腔主要由西皮、二黃兩大系統(tǒng)組成 ,板式極為豐富。
2、觀看京劇片段(VCD)。
1、京劇常識(shí):
(1)京劇的行當(dāng):生、旦、凈、籌。(臉譜展示)
(2)京劇的伴奏:文場(chǎng)、武場(chǎng)。(樂(lè)器展示并變聽(tīng)樂(lè)器聲音)。
2、欣賞京劇唱段:
(1)都有一棵洪亮的心。(紅燈記)
(2)智斗。(沙家浜)。
(3)唱臉譜。
3、學(xué)唱京劇《唱臉譜》。
(1)反復(fù)聽(tīng)唱。
(2)跟伴奏視唱。
小結(jié):京劇是我國(guó)的國(guó)粹,希望通過(guò)今天的欣賞和學(xué)唱,同學(xué)們能進(jìn)一步喜愛(ài)我國(guó)的京劇。
課后記:通過(guò)京劇片段的觀看,同學(xué)們對(duì)京劇有了初步的了解,也表現(xiàn)出一定的興趣
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教學(xué)內(nèi)容:
中國(guó)戲曲――京劇。
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)欣賞和學(xué)唱,使學(xué)生進(jìn)一步了解和喜歡京劇。
難點(diǎn)、重點(diǎn):
通過(guò)觀看京劇片段、京劇常識(shí)的介紹,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)京劇的興趣。
重點(diǎn)要唱會(huì)《唱臉譜》。
教學(xué)準(zhǔn)備:
收錄機(jī)、教學(xué)音帶、京劇片段(VCD)、多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:京劇是我國(guó)流行最廣、影響最大的戲曲劇種,有兩百多年歷史。它在繼承宋元戲曲傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,完善了行當(dāng)與表演程式。音樂(lè)上保存和吸收了徽劇、漢劇、昆曲、梆子戲的特點(diǎn),聲腔主要由西皮、二黃兩大系統(tǒng)組成 ,板式極為豐富。
2、觀看京劇片段(VCD)。
1、京劇常識(shí):
(1)京劇的行當(dāng):生、旦、凈、籌。(臉譜展示)
(2)京劇的伴奏:文場(chǎng)、武場(chǎng)。(樂(lè)器展示并變聽(tīng)樂(lè)器聲音)。
2、欣賞京劇唱段:
(1)都有一棵洪亮的心。(紅燈記)
(2)智斗。(沙家浜)。
(3)唱臉譜。
3、學(xué)唱京劇《唱臉譜》。
(1)反復(fù)聽(tīng)唱。
(2)跟伴奏視唱。
小結(jié):京劇是我國(guó)的國(guó)粹,希望通過(guò)今天的欣賞和學(xué)唱,同學(xué)們能進(jìn)一步喜愛(ài)我國(guó)的京劇。
課后記:通過(guò)京劇片段的觀看,同學(xué)們對(duì)京劇有了初步的了解,也表現(xiàn)出一定的興趣
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