作者單位：廣東汕頭潮陽區(qū)第一中學

協奏曲：由一種獨奏樂器與管弦樂隊協同演奏的大型器樂體裁（也有以人聲與樂隊協同演出聲樂協奏曲）。它的特點是充分表現獨奏樂器的鮮明個性和高度的技巧性。

樂器分類：弦樂器、木管樂器、銅管樂器、鍵盤樂器、打擊樂器；也可分為西洋樂器和民族樂器。

弦樂器是樂器家族內的一個重要分支，在古典音樂乃至現在輕音樂中，幾乎所有的抒情旋律都是由弦樂聲部來演奏?？梢?，柔美、動聽是所有弦樂器的共同特點。弦樂器的音色統(tǒng)一，有多層次的表現力，合奏時澎湃激昂，獨奏時溫柔婉約；又因為豐富多變的弓法而具有靈動的色彩。

弦樂器的發(fā)音方式是依靠機械力量使緊張的弦線振動發(fā)音，故發(fā)音音量受到一定的限制。弦樂器通常用不同的弦演奏不同的音，有時須運用手指按弦來改變弦長，從而達到改變音高的目的。

弦樂器從其發(fā)音方式上來說，主要分為弓拉弦鳴樂器和彈撥弦鳴樂器。弓拉：小提琴、中提琴、大提琴、倍低音提琴等。彈撥：豎琴、吉他、電吉他、二胡、箏、古琴、琵琶等。

小提琴介紹：

小提琴常在室內樂和小品中用于獨奏，近年來，小提琴又成為當代流行樂和爵士樂的當家樂器之一。周星馳也將小提琴的音樂運用到他的電影中去了――《功夫》。

《薩拉薩蒂流浪者之歌》，又名《吉普賽之歌》，吉普賽民族在世界上分布廣泛，但都是從不定居的流浪民族，世世代代過著清苦而又飽受歧視的生活，但這個民族活潑、樂觀、能歌善舞，作者薩拉薩蒂運用十分恰當的手筆描寫了這一民族性格的幾個側面，并使小提琴的旋律性與技巧得到相當完美的結合，任何人聽后都會心蕩神馳。

《粱?！泛喗?O:P>

作者是何占豪、陳鋼，在1959年創(chuàng)作《粱?！窌r，他們還是上海音樂學院的二年紀學生，現在兩人都是上海音樂學院的教授。

題材是家喻戶曉的民間故事，以浙江的越劇唱腔為素材，綜合采用交響樂與中國民間戲曲音樂的表現手法，深入而細膩地描繪了梁祝相愛、抗婚、化碟的情感與意境。

全曲大概26分鐘，首先5分鐘敘述梁祝愛情主題，然后是快樂的學校生活，接著十八相送，從10分鐘開始進入第二段，祝英臺回家抗婚不成，樓臺會，最后哭靈，第二段與第一段長度差不多，也是10分鐘，最后一段則是化碟，可說是整曲的再現。

（一）             呈示部

1、            引子（春景）

2、            主部（愛情主題、草橋結拜、主題再現）

3、            副部

①  第一插部（三載共窗）

②  第二插部（共讀共玩）

③  結束部（十八相送、長亭惜別）

（二）             展開部

抗婚

樓臺會

哭靈、控訴、投墳

（三）             再現部

化碟

全曲分析：

（一）             呈示部

1、            引子（春景）

樂曲一開始在輕柔的弦樂顫音背景上，由長笛吹出了優(yōu)美動人的鳥鳴般華彩旋律，以此來揭開序幕，接著雙簧管以柔和的音色奏出抒情的主題。整個引子展示出一幅風和日麗下，草橋畔桃江柳綠、百花盛開的畫面。

2、            主部（愛情主題、草橋結拜、主題再現）

在豎琴的伴奏下，小提琴演繹出純樸而美麗的“愛情主題”，這段旋律在整部作品中起到了舉足輕重的作用，是全曲的核心音調。

獨奏小提琴在明朗的高音區(qū)奏出了詩意的愛情主題，中段大提琴以瀟灑的音調與獨奏小提琴形成對答。而后樂隊全奏愛情主題，充分揭示了梁祝真摯、純潔的友誼及相互愛慕之情。

3、            副部

①  第一插部（三載共窗）

這個副部主題與柔美、抒情的主部主題形成鮮明的對比，音樂轉入活潑、歡快的回旋曲，旋律輕松活潑。

②  第二插部（共讀共玩）

獨奏小提琴模仿古箏、豎琴與弦樂模仿琵琶的演奏，作者巧妙地吸取了中國民族樂器的演奏技巧來豐富交響樂的表現力，獨奏與樂隊交替出現，描寫梁祝同窗共讀時的生活情景。

③  結束部（十八相送、長亭惜別）

結束部由愛情主題發(fā)展而來，抒情而徐緩，斷斷續(xù)續(xù)的音調，表現了祝英臺有口難言，欲言又止的感情。

而在弦樂顫音背景上出現的清淡的和聲與配器，出色地描寫了十八相送、長亭惜別、戀戀不舍的畫面。

（二）             展開部

突然音樂轉為低沉陰暗，陰森可怕的大鑼與定音鼓，驚惶不安的小提琴，把我們帶到這場悲劇性的斗爭中。

這段旋律由三部分構成：抗婚、樓臺會、哭靈控訴投墳。

抗婚：銅管以嚴峻的節(jié)奏、陰沉的音調，奏出了封建勢力兇暴殘酷的主題。

樓臺會：小提琴與大提琴的對答，把梁祝相互傾訴愛慕之情的情景表現得淋漓盡致。

哭靈、控訴、投墳：和聲、配器等處理上更多運用了戲曲的表現手法，將英臺形象與悲傷的心情刻畫得非常深刻。英臺縱身投墳，樂曲達到最高潮。

（三）   再現部

化蝶：樂曲出現了引子的音樂素材，而這已不是人世間的美景了，長笛以美妙的華彩旋律，結合豎琴的級進滑奏，把人們帶到了神仙的境界，再現了傳說中“化碟”的場景，我們又再次聽到了那段熟悉的“愛情主題”，體現了對忠貞愛情的贊美，表達了對美好生活的向往與追求，最后音樂進入尾聲，小提琴奏出最后一句旋律后，音樂減弱，神話般的仙境遠去。

這部作品的成功之處：

    1、采用了越劇優(yōu)美的旋律，并作了戲劇性的發(fā)展，整部作品自始自終流動著感人的旋律。

 2、以中國人民家喻戶曉的故事《梁山伯與祝英臺》戀愛

悲劇為內容，而它又不是采取“講故事”的簡單方法，而是集中、概括地突出了“梁?！惫适轮小跋鄲邸焙汀胺纯埂边@兩個方面，深刻地表現了人物心理的細致變化，充分發(fā)揮了音樂的特長。

 3、獨奏樂器小提琴借鑒了民族樂器如二胡、琵琶的許多

演奏技巧，增強了小提琴演奏的民族韻味。

 4、將西方的協奏曲形式和交響詩形式結合，并與我國的

戲曲音樂及民族音樂思維特點相交融，創(chuàng)造了民族音樂的新形式。

所以這部出類拔萃的交響作品，擁有中華民族的鮮明風格

與特點，得到國際公認，在國內外演出均受到熱烈歡迎，群眾稱之為“我們自己的交響音樂”，如今《梁?！芬殉蔀轱w進世界音樂之林、活躍在國際樂壇上的一只彩蝶了。