第一課同一首歌（總4課時）

教學(xué)目標(biāo)：

一、通過演唱和欣賞活動，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國、歌頌友誼的歌曲。

二、聆聽欣賞曲《我的祖國》和《大中國》，能夠背唱歌曲的音樂主題；辨別并說出歌曲中速度和力度的變化，以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關(guān)系；能夠辨別這兩首歌曲明顯不同的風(fēng)格。

三、能夠演唱歌曲《同一首歌》，能根據(jù)感情需要同抒情的、連貫的聲音或熱情激動的聲音進行演唱，表現(xiàn)歌曲的感情，并創(chuàng)造性地設(shè)計歌曲的演唱形式，嘗試用二聲部演唱此曲。

四、學(xué)習(xí)秧歌知識，創(chuàng)造性地為歌曲《大中國》編配秧歌舞的動作。

五、學(xué)習(xí)有關(guān)合唱知識，知道合唱的聲部及各聲部位置。

教學(xué)重、難點：

1、繼續(xù)能用和諧、統(tǒng)一的聲音有感情的演唱二聲部歌曲。

2、自己設(shè)計秧歌動作。

3、學(xué)習(xí)合唱的聲部及其位置。

教學(xué)時間：四課時

教學(xué)過程：

第一課時

一、激情導(dǎo)入：觀看在《同一首歌》錄象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

讓學(xué)生跟著錄象中的音樂，輕聲哼唱《同一首歌》，營造歌曲深情、真摯的意境。

二、寓教于樂：

1、跟音樂，輕聲演唱歌曲。

2、老師隨機指導(dǎo)。

3、學(xué)習(xí)二聲部旋律及其演唱。

4、練習(xí)兩個聲部配合。

三、創(chuàng)造表現(xiàn)：

1、聽聽、唱唱《同一首歌》，討論歌曲分成幾段。用色筆在樂譜上標(biāo)出。哪些地方要唱得親切抒情？哪些地方要唱得熱情激動？試著自己設(shè)計演唱形式。

2、表演。

四、完美結(jié)課學(xué)生唱著《同唱一首歌》下課。

第二課時

一、激情導(dǎo)入：課前練唱《同一首歌》。

二、寓教于樂：

教師播放歌曲，學(xué)生聆聽

《我的祖國》、《大中國》

1、初聽歌曲，感受歌曲旋律。

2、隨錄音唱歌詞。

3、引導(dǎo)學(xué)生對比《我的祖國》兩個樂段的情緒。

4、隨音樂模仿指揮。

三、創(chuàng)造表現(xiàn)：

學(xué)生分組表演《我的祖國》、《大中國》。

四、完美結(jié)課：

課后合作找資料，了解中國秧歌的舞蹈特點，并自己學(xué)習(xí)幾個動作。

第三課時

一、激情導(dǎo)入：

讓學(xué)生各自把自己找到的資料進行交流。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。

二、寓教于樂：

老師先跟著音樂，即興表演一段秧歌舞。然后學(xué)生進行分組舞蹈練習(xí)。教師巡視指導(dǎo)。

三、創(chuàng)造表現(xiàn)

1進行合作排練。

2、全班跟著音樂進行秧歌表演。

3、分組進行展示、評價。

四、完美結(jié)課。學(xué)生邊表演邊走出教室。

第四課時

一、激情導(dǎo)入：

跟著音樂表演秧歌舞

二、寓教于樂：

學(xué)習(xí)音樂知識

1、結(jié)合《我的祖國》和《大中國》兩首歌曲學(xué)習(xí)合唱音樂知識。

2、懂得二聲部的位置。

三、創(chuàng)造表現(xiàn)：

讓學(xué)生自由討論自己平時知道的有些有關(guān)合唱的音樂知識。

四、完美結(jié)課：

教師小結(jié)