上圖為本文作者許啟虎校長

事情是這樣的，我校在開展“樂器進課堂”這一活動的時候，親自到班上做動員工作，因為我喜歡音樂，這是一個初一年級（七年級）新生班，我給同學(xué)們做了葫蘆絲、巴烏樂器吹奏的演示，學(xué)生很喜歡，我很快成為了他（她）們的朋友。有很多學(xué)生將我寫進了他（她）們的日記，其老師拿給我看，我快笑掉大牙了，孩子們真的很可愛，雖然有些錯誤的地方，但我覺得是教師節(jié)送給我的最好的禮物。

我選其中一篇帖出來與朋友們分享。

2006年9月10日  星期天   晴

今天，聽說校長要來我們班級，展示才華，演奏樂曲，我的心里可真是樂開了花，因為，我還從來沒有見過校長咧！

校長是咱（咋）樣子的呢？我心里暗自想到：肥頭大耳、四十多歲左右，很富有很富有的一個人吧?。ㄐｉL在學(xué)生心中是這樣的嗎？）真是傳（百）聞不如一見，下午第四節(jié)課，只見這位校長踏著輕快的腳步聲，隨著矯健的身影（我剛打完球，滿臉是汗）來到我們七（2）班教室。這回，我可要把（眼）擦亮了看才是呀！只見一位眉清目秀、瘦骨如柴（我正在為身體發(fā)福了而耽憂，卻得到這樣評價？哈哈），帥氣極佳的青年男子走進來了，這是誰呀，我不禁獨自想到。過了好一會，才定過神來，這原來是我們校長呀，跟我想象中的肥頭大耳判若兩人，有著天壤之別。

聽校長說話的語氣，就知道那一定是才高八斗的才子，聽著校長彈（吹）奏的曲子，心里舒服極了，那曲子好比一堆雪，把我心里的煩惱都融化了，又好比一陣清涼的風(fēng)，把我的煩事吹得煙消云散。直到我從曲子中反?。ㄇ逍堰^來）后，才發(fā)現(xiàn)曲子早已演奏完了（可見音樂的作用真大?。?。

校長走了，但是校長那矯健的身影，好的形象卻永遠留在我心中。

附上學(xué)生作文原件：