徐紅梅的支教日記--2006年暑期洪嘯網(wǎng)友綏江支教系列
本文作者:徐紅梅 網(wǎng)名:xuhongmei_210 配圖:趙洪嘯 攝影:洪嘯支教網(wǎng)友
上圖:徐紅梅老師在給云南綏江縣板栗小學(xué)的孩子們上豎笛課
2006年7月15日--上海浦東機(jī)場(chǎng)
經(jīng)過(guò)近一年的籌備,在“柳笛”爺爺?shù)木陌才藕筒邉澫拢?006年7月15日我們的支教活動(dòng)正式開(kāi)始了,我們的第一集中地點(diǎn)在上海的浦東機(jī)場(chǎng)(主要是蘇、浙、滬的網(wǎng)友),有十位網(wǎng)友陸續(xù)來(lái)到了機(jī)場(chǎng),大家見(jiàn)了面沒(méi)有一點(diǎn)陌生的感覺(jué),總覺(jué)著是一次老友相會(huì),有幾位網(wǎng)友是老公不放心護(hù)送來(lái)的,但是當(dāng)他們看到我們之間如此的親切,心中的憂慮一掃而空,放心地把自己心愛(ài)的夫人留在我們的集體中。終于看到了我們仰慕已久的趙洪嘯老師,心里一陣陣的熱浪涌現(xiàn)出來(lái)。
上了飛機(jī)直奔重慶,大家好像都有說(shuō)不完的話,互相介紹著談?wù)撝?,近兩個(gè)小時(shí)飛機(jī)行程,在我們的談話間很快就過(guò)去了。 重慶不愧是個(gè)火爐,下了飛機(jī)就感覺(jué)一陣陣的熱浪往身上襲來(lái),其中還夾雜著濃濃的濕氣,但是這些沒(méi)有影響著我們前進(jìn)的步伐,網(wǎng)友們已經(jīng)興致勃勃地想著到哪里去吃地道的重慶火鍋了,坐上機(jī)場(chǎng)大巴來(lái)到了市內(nèi),火鍋味一直沖鼻霄。剛下車就看到了來(lái)迎接我們兩位網(wǎng)友xiaohuya和好垃圾,我們到達(dá)了第二個(gè)集中點(diǎn)重慶市委招待所。終于和從廣東、福建、山東、安徽等地的網(wǎng)友們會(huì)合了,放下行李馬不停蹄的來(lái)到了火鍋城,開(kāi)吃了!大家都餓極了,可能也是興奮,所以在飛機(jī)上吃的一點(diǎn)東西早就消化得無(wú)影無(wú)蹤了。重慶火鍋就是香,越吃越來(lái)勁兒,吃飯間還跟著四川妹子大唱起《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》,使得我們成為了火鍋城的焦點(diǎn)。好開(kāi)心!
2006年7月16日--火車上
今天要坐一天的(沒(méi)有空調(diào)的)火車從重慶到水富,因?yàn)槿藛T一開(kāi)始沒(méi)有完全定下來(lái),火車票缺了幾張,只好上車補(bǔ)票,不過(guò)這些都成了小問(wèn)題,因?yàn)橛写筮\(yùn)河在,什么事都能迎刃而解。上了車,座位不夠,我們只好分成兩批,一批坐到了加號(hào)車廂,另一部分在原位不動(dòng),一坐下來(lái),中心人物――洪嘯和礦長(zhǎng)就開(kāi)始播撒音樂(lè)的種子了,拿出了葫蘆絲、巴烏、陶笛等樂(lè)器開(kāi)始演奏起來(lái),洪嘯老師的包就像百寶箱,拿出各種各樣的樂(lè)器,讓我們大開(kāi)眼界。礦長(zhǎng)的水平也非常的高,你想聽(tīng)什么他就能吹什么,胡穎老師的舞姿也不凡,趙老師和礦長(zhǎng)吹什么,她就能跳什么,真是讓人刮目相看。我們的表演還感染了整個(gè)車廂的乘客,大家的目光都被吸引了過(guò)來(lái)。連列車員都忍不住過(guò)來(lái)多看兩眼。
到了下午,我們的隊(duì)伍集中在了一個(gè)車廂里,那可就更熱鬧了,我就不一一說(shuō)了,我們還吃到了正宗的江蘇無(wú)錫水蜜桃(大運(yùn)河不遠(yuǎn)千里帶了兩箱)。好甜,好甜的。哈哈!
不過(guò)大家在開(kāi)心的時(shí)候,有兩組人沒(méi)有休息,一組是欣然和徐惠英她們忙碌著把我們所有執(zhí)教的老師名單打出來(lái),第二組就是大運(yùn)河和趙洪嘯他們忙著安排下一站的行程,正在著急到了水富聯(lián)系不到公交車到綏江縣時(shí),云南的支教老師林澗秋正到達(dá)了水富,他憑借他的工作能力居然聯(lián)系到了一輛大巴,讓大運(yùn)河和趙老師舒了一口氣。感嘆:人多力量大!支教的老師們都太能干了!!
下了火車,只見(jiàn)一個(gè)彝族長(zhǎng)相小伙子站在出站口,可能是心有靈犀,或者我們身上都帶著一份特殊的氣質(zhì),他馬上就認(rèn)定我們是支教的老師,看見(jiàn)我們馬上迎了上來(lái),熱情的帶著我們坐上了開(kāi)往綏江的汽車。
一路上崎嶇的山路,優(yōu)美的風(fēng)景幾度吸引著我們的視線,我們的左手邊是高聳的山脈,右手邊就是蜿蜒的金沙江。又走了兩個(gè)多小時(shí)終于到了我們的目的地――綏江縣
2006年7月17日--綏江賓館
支教的準(zhǔn)備工作在今天開(kāi)始了,上午是和綏江縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)以及板栗小學(xué)的部分老師見(jiàn)面,了解了相互的情況。支教的老師們都作了自我介紹,增進(jìn)了了解。支教工作也從此拉開(kāi)了序幕。大運(yùn)河老師把支教工作安排得有條不紊,還給大家提出很多要求,強(qiáng)化了紀(jì)律(很有必要)。下午就是分頭行動(dòng),大部分老師留在會(huì)議室聽(tīng)支教前的業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及人員、工作的安排,我、趙洪嘯老師和好垃圾我們先打前站,來(lái)到板栗鄉(xiāng)板栗小學(xué)了解情況安排第二天的教室、器材,以及中午的盒飯問(wèn)題。一路上看到美麗的景色大飽眼福,拍了很多照片,但是一進(jìn)板栗小學(xué),心情頓時(shí)低沉了下來(lái),沒(méi)有一個(gè)像樣的校門,走進(jìn)去一個(gè)操場(chǎng)(草場(chǎng))(兩種稱呼感覺(jué)都合適)、一個(gè)一推就倒的籃球架、一棟木質(zhì)危樓、一棟半磚半木質(zhì)的教師宿舍、陰森的教師廚房,只有一棟教學(xué)樓看上去還像樣,全??偣仓挥惺粋€(gè)教室,對(duì)了還發(fā)現(xiàn)一個(gè)古老的鐘,打上下課鈴用的。
我們又來(lái)到板栗中學(xué)考察,因?yàn)樽詈笠惶斓谋硌菀栌冒謇踔袑W(xué)的場(chǎng)地(板栗小學(xué)太?。磺邪才磐桩?dāng),就剩午飯的問(wèn)題,我們的伙食標(biāo)準(zhǔn)是兩元,先跑了一家小飯店,店主還看不上我們這筆生意,愣沒(méi)同意,沒(méi)辦法跑第二家,這家老板不錯(cuò),同意了,而且還答應(yīng)把飯送到板栗小學(xué)去(從飯店到板栗小學(xué)還有一定的距離,而且全是坡道)――世上還是好人多呀!!
回來(lái)的路上偶遇一些到山澗游泳的人,我們也忍不住來(lái)到山水身邊,看到那些游泳的人好悠閑,頓生羨慕之情,真想像他們一樣跳進(jìn)山澗,和他們一起分享大自然,可惜我們?nèi)蝿?wù)在身,容不得我們偷懶,不過(guò)我們的司機(jī)乘我們拍攝之際跳進(jìn)了山澗享受了一把!哈哈!
回到賓館時(shí),看見(jiàn)老師們還在認(rèn)真地聽(tīng)著大運(yùn)河教授音樂(lè)教學(xué)的真諦,看到他們一個(gè)個(gè)專注的眼神,我想他們的收獲肯定非常的大!我都有點(diǎn)后悔錯(cuò)過(guò)了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。分組學(xué)習(xí)一直延續(xù)到吃晚飯,真是大飽耳福!到目前為止我終于感受到這次活動(dòng)的意義不僅僅是支教了,而是能在每位支教老師身上學(xué)到太多太多的東西。太值了!
2006年7月18日--板栗小學(xué)
補(bǔ)充一下,17號(hào)晚上我們和當(dāng)?shù)氐囊魳?lè)愛(ài)好者們歡聚一堂,在金沙江畔愉快地度過(guò)了一個(gè)的夜晚。miss謝在16號(hào)晚間到了綏江,柳笛爺爺在17號(hào)晚到達(dá)的。
今天我們終于走進(jìn)了板栗小學(xué),經(jīng)過(guò)昨天的培訓(xùn)和備課,大家都胸有成竹,充滿著自信,看到了孩子們有的在操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生,有的在教室里等待著我們的到來(lái)!心里無(wú)比高興!柳笛爺爺這時(shí)已經(jīng)和操場(chǎng)上的孩子們打成了一片,這就是人格的魅力?。?
大運(yùn)河給我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議后,升旗儀式開(kāi)始了!孩子們陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng),支教的老師們自行的排成了三排,面對(duì)著旗桿,同時(shí)也是面對(duì)著大山,隨著紅旗冉冉升起,我們支教的老師的歌聲中已有了哽咽的聲音,聽(tīng)著孩子們稚嫩的國(guó)歌聲,看著蒼天、青山、國(guó)旗融為一體,淚水忍不住地流了下來(lái)。一陣陣使命感充滿了我們的胸懷。
這里還出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,等升旗儀式結(jié)束,才發(fā)現(xiàn)本來(lái)沒(méi)有安排一年級(jí)學(xué)生返校的,而這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有老師帶隊(duì)卻整齊的排著隊(duì)站在了操場(chǎng)上。大運(yùn)河老師只好臨時(shí)改變前面的課務(wù)安排,抽調(diào)了兩位老師到一年級(jí),是呀!孩子們無(wú)論大小,他們都有一個(gè)渴望知識(shí)的心,那一雙雙渴望的眼睛,讓我們的心憐!
走進(jìn)教室,開(kāi)始一天的教學(xué),每一個(gè)老師都發(fā)揮所長(zhǎng),傾出自己所能,都懷著一個(gè)心愿――讓孩子們學(xué)到最好的。下課鈴聲響了,見(jiàn)不到老師休息的身影,有的在跟孩子交心,有的還在繼續(xù)著課程,有的……直到十一點(diǎn)左右,大運(yùn)河是一聲令下,老師們才依依不舍的離開(kāi)教室,來(lái)到休息室喝點(diǎn)水交流一下情況!這時(shí)已看見(jiàn)老師們的衣服都已被汗水浸濕了。
此時(shí),大運(yùn)河又給我們提出了新的要求(不愧是大學(xué)老師,想得比較深遠(yuǎn))!小息片刻,繼續(xù)進(jìn)入了教學(xué)工作,板栗小學(xué)的校長(zhǎng)看我們?nèi)绱诵量嗳绱擞眯模驯緛?lái)兩點(diǎn)鐘放學(xué)的時(shí)間改成了一點(diǎn),讓我們老師少工作了一個(gè)小時(shí)。其實(shí)這時(shí)已經(jīng)有很多老師的嗓子開(kāi)始沙啞了,可是沒(méi)有一位老師說(shuō)苦!
一天的工作收獲多多,回到賓館,大家開(kāi)始準(zhǔn)備3點(diǎn)鐘的工作交流會(huì)上的發(fā)言,交流會(huì)上大家都說(shuō)了自己一天下來(lái)的教學(xué)感想,很受啟發(fā)!每位老師都針對(duì)不同的孩子做了不同教學(xué)調(diào)整,能看出我們的老師教學(xué)上都是頂尖的。受益匪淺!!
2006年7月19日--板栗小學(xué)
趙老師、好垃圾、xiaohuya和miss謝他們昨晚沒(méi)睡,干到了今天凌晨四點(diǎn),太辛苦了!這幾天他們天天這樣干!我們?cè)谛睦锱宸麄儯裉爝€有一天的教學(xué),他們能吃得消嗎??我心里為他們擔(dān)心。今天大運(yùn)河發(fā)燒了!挺厲害,可能去不了板栗小學(xué)了。大家都帶著一份牽掛,匆匆地踏上了去板栗的路。今天一部分老師繼續(xù)留在課堂上課,還有一部分老師開(kāi)始組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、豎笛隊(duì)等等開(kāi)始了排練工作。因?yàn)榘謇跣W(xué)的校舍不夠,所有的排練隊(duì)伍全來(lái)到了板栗中學(xué),人員一分散明顯覺(jué)得人手不夠了,這下忙壞了好垃圾和趙老師,他們是哪里需要人他們就到哪里!小學(xué)到中學(xué),樓上到樓下,一身的汗?jié)窳擞指?,干了又濕!有幾位特能干的老師,也是承?dān)了多種角色,整整一天,老師們?cè)诿β刀行虻墓ぷ髦搅顺燥垥r(shí)間,請(qǐng)大家吃飯都成了很困難的事,這下忙壞了我們的后勤部長(zhǎng)吳江,因?yàn)轱埗嫉搅?,而沒(méi)人來(lái)吃,他只好一個(gè)教室一個(gè)教室地請(qǐng),跑了一趟只請(qǐng)來(lái)幾個(gè),只好再跑,還是不行,最后沒(méi)辦法,他只好搬起盒飯箱子一個(gè)一個(gè)送到老師手上,真辛苦他了?。ㄓ涗洉r(shí)間是下午兩點(diǎn)左右)
結(jié)束時(shí),大家的體力都已達(dá)到透支的狀態(tài),但是老師們?nèi)匀辉诰竦闹蜗拢3种e極的狀態(tài)。
下午3點(diǎn)的會(huì)議繼續(xù)舉行,大運(yùn)河帶著病體坐在了講臺(tái)前,聽(tīng)柳笛爺爺說(shuō)他的燒仍然沒(méi)退!揪心!而且下午還是他主持會(huì)議,到底是什么在支撐著他的精神?我沒(méi)有去問(wèn),但有一點(diǎn)知道,他是為了這次支教成功!會(huì)議上總結(jié)了這兩天的支教情況,老師們提出了很多學(xué)術(shù)性的問(wèn)題,安排了明天的節(jié)目,在會(huì)議的最后,我們一起演唱了我們的支教歌曲《高遠(yuǎn)的蒼穹》,看到老師們眼中流露出的絲絲愛(ài)的光芒,歌聲中流淌著愛(ài)的呼喚,我情不自禁的拿起攝影機(jī)全程的拍了下來(lái)。我要把他們永遠(yuǎn)地珍藏起來(lái)。
晚飯時(shí),趙老師一了解才發(fā)現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)中不僅僅是大運(yùn)河生病了,另外還有六位老師,也出現(xiàn)了不同的病癥,這時(shí)柳笛爺爺耐不住性子了,他急忙打電話給當(dāng)?shù)氐慕逃值念I(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)他們幫忙找大夫,給我們老師看病。部分生病的老師被送進(jìn)了醫(yī)院,僅18歲的蘇雋發(fā)燒到了38.5度,還一聲不吭!lixiang咽喉發(fā)炎已經(jīng)一句話都說(shuō)不出來(lái)!我嘛!就不說(shuō)了,做了一回神仙!(進(jìn)不了食)哈哈??!……還有幾位最后還是沒(méi)有進(jìn)醫(yī)院(因?yàn)楫?dāng)時(shí)車子坐不下了),當(dāng)晚我和大運(yùn)河在醫(yī)院掛水到11點(diǎn)多,大運(yùn)河掛完水還在發(fā)燒(病得真不輕),最后醫(yī)生給他下了一針強(qiáng)行退燒針,觀察了一個(gè)小時(shí)才回賓館。真的很感謝,柳笛爺爺和林澗秋老師,一直陪著我們,辛苦你們了! (所有的治療和藥費(fèi)教育局的鄭華局長(zhǎng)搶著給付了,在此表示真誠(chéng)的感謝!?。?
等我回到賓館我才知道,老師們并沒(méi)有休息,還在排練明天老師們自己的節(jié)目。這時(shí)已經(jīng)是凌晨了。我只有――感動(dòng)!感動(dòng)!感動(dòng)!
2006年7月20日--板栗小學(xué)
今天是我們?cè)诎謇跣W(xué)的最后一天了,大家都鼓足了勁兒,準(zhǔn)備好好地干一場(chǎng)了,從昨天節(jié)目的安排下來(lái),今天一定很精彩,再加上徐惠英老師的組織和主持,我們都滿懷信心。
只有大運(yùn)河因?yàn)樵绯科鸫菜€是有點(diǎn)燒,所以只好繼續(xù)到醫(yī)院掛水。
我們來(lái)到演出地――板栗中學(xué),看到孩子們都已經(jīng)在等了,好感動(dòng)! 合唱隊(duì)的孩子們一看見(jiàn)我們就涌了上來(lái),迫不及待的要我們給他們?cè)倬毦?,心里面真的很欣慰。這時(shí)我已經(jīng)看見(jiàn)柳笛爺爺、草豆、胡穎、miss謝等等都在認(rèn)真地給孩子們復(fù)習(xí)昨天排練的節(jié)目,我和boyichen、蘇雋也不敢怠慢,趕快給孩子們練了起來(lái)。
節(jié)目還沒(méi)開(kāi)始,鄉(xiāng)親們已經(jīng)來(lái)到這里等待著,有的跑到了樓上(為了看得更清楚),有的在欣賞著我們每位老師的訓(xùn)練,有的……。徐惠英老師忙著整臺(tái)的節(jié)目安排,秦淮老師、礦長(zhǎng)等幾位男老師準(zhǔn)備著音響等設(shè)備,板栗小學(xué)的老師們也配合著我們做著各種工作,也辛苦他們了!
節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目都蘊(yùn)含著每一位老師和孩子們辛勤的汗水,因?yàn)榍呷氲暮顾嗔耍院⒆觽兊墓?jié)目才會(huì)如此精彩!短短的一天時(shí)間,孩子們從一張白紙變成了上面畫滿音符的彩色畫紙,從他們一張張笑臉里讀到了音樂(lè)給他們帶來(lái)的快樂(lè)、滿足和幸福。
節(jié)目演了大概兩個(gè)小時(shí)(不準(zhǔn)確,因?yàn)槲覀兌荚谌褙炞⒌毓ぷ?,沒(méi)注意時(shí)間),贏得了陣陣的掌聲,我在拍攝時(shí)聽(tīng)到好多鄉(xiāng)親輕聲地在說(shuō):真的很好,真的很好!心里好開(kāi)心!
節(jié)目在《高遠(yuǎn)的蒼穹》的歌聲中圓滿的結(jié)束了,徐惠英老師的精彩主持給節(jié)目增添了許多歡樂(lè)的氣氛!讓我們永遠(yuǎn)不能忘記。
節(jié)目是結(jié)束了,老師們的淚水卻流淌不盡,帶著一份依念,帶著一份舍不得,有些孩子們圍在我們身邊,靜靜地看著我們!山里的大娘從家里背來(lái)了一籮筐的梨子,給我們支教的老師吃!她用她們最樸實(shí)的方式表達(dá)著她們的感動(dòng)。
回到板栗小學(xué),大家盡情地拍照留念,忘記了疲勞!忘記了饑餓!幸福和快樂(lè)堆滿了每個(gè)人的臉龐。
大運(yùn)河也回來(lái)了,和我們一起分享著快樂(lè)!在熱鬧中我們留下了一張最珍貴的照片――《全家福》。
在拍照時(shí)我的小插曲就不說(shuō)了,很慚愧的!嘿嘿!!
我們?nèi)コ燥埩?,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)合唱隊(duì)的一個(gè)孩子就站在休息室門口,我喚她進(jìn)來(lái),她趴在了我的腿上,靜靜地問(wèn)我:你們還要到哪里?我說(shuō),部分老師要去看看山里的孩子,有些老師可能就回去了。她期盼著問(wèn)我:我能和你們一起去嗎?我哽咽了,我不知道如何回答!?。∥抑皇禽p輕地?fù)崦念^發(fā)!很久很久??!
吃完飯,趙老師帶著一批老師走進(jìn)了大山里,我和大運(yùn)河因?yàn)闇?zhǔn)備下午啟程回蘇,所以和其他幾個(gè)老師返回了賓館,留下了一些遺憾!下面幾天的活動(dòng)哪位老師能幫忙繼續(xù)寫下去!?。∽屵@段經(jīng)歷細(xì)細(xì)的留在我們心里!