B系統(tǒng)C系統(tǒng)巴揚和185自由低音手風琴簡介
世界范圍內(nèi),手風琴發(fā)展最快,水平最高的大概分為以下三個地區(qū):第一是俄羅斯、白俄羅斯和烏克蘭為代表的前蘇聯(lián)地區(qū);第二是以丹麥、芬蘭、挪威為首的北歐地區(qū);第三是以德國、法國、英國、意大利、西班牙、波蘭、捷克為首的西歐集團。他們在近30年里為手風琴的發(fā)展做出了巨大貢獻,使得手風琴專業(yè)從樂器制造到演奏藝術(shù)都發(fā)展到一個很高的水平,世界手風琴專業(yè)演奏的高水平發(fā)展帶動和促進了中國手風琴事業(yè)的進步。
一、手風琴的歷史回顧
手風琴誕生到現(xiàn)在約有170多年的歷史,盡管它屬于西洋樂器,但作為簧片樂器發(fā)聲的基本原理卻源于中國的古老樂器――笙。在東方的管樂器中,笙是最古老的也是最早為人共知的樂器,在孔子時期(公元前551―479)之前就被廣泛使用,直到現(xiàn)在每年的孔廟祭祀節(jié)上,笙依舊用來進行正式演奏,笙也廣泛用于非宗教性場合,為民歌伴奏,獨奏或用于歌劇音樂。1777年法國傳教士彼爾?阿莫依特(PereAmiot)神父把笙帶人歐洲,從而啟發(fā)了歐洲人把竹簧發(fā)音的原理用到了風琴 上,其中有人制作了一種可用口吹的“奧拉琴”,以后又有人在此基礎(chǔ)上增加了能用左手拉奏的風箱和鍵鈕,這可能是最早的手風琴雛形。直到1829年,一個威尼斯人CyrillusDannian研制出一種右手似鋼琴琴鍵,左手有固定低音系統(tǒng),當中用風箱連接起來的樂器,稱之為“手風琴”。CyrillusDan―nian通常被認為是第一個制造真正手風琴的人也是第一個為這種樂器命名的人。早期的手風琴在一些國家只是作為一種民間伴奏樂器存在。
19世紀末手風琴在俄國受到普遍喜愛,俄羅斯技師伏龍左等人在此基礎(chǔ)上研制出鍵鈕式手風琴,1905年圣彼得堡誕生了第一臺稱為“巴揚”(Bayan)的手風琴。俄國十月革命以后,巴揚手風琴的演奏有了較大的普及和發(fā)展。這種手風琴左手與鍵盤式手風琴相同,區(qū)別在于右手部分的琴鍵是鈕扣狀的。大約在20世紀40年代,巴揚手風琴的左手有了自由低音,也就是當時發(fā)明的185B.S自由低音手風琴,共有九排,,拉起來很不方便。后來莫斯科的手風琴制造者通過改進,又發(fā)明了120B.S可變換的雙系統(tǒng)自由低音手風琴,左手通過一個變換裝置使傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)與自由低音相互轉(zhuǎn)換,這樣,左手的音域從原來的一個八度以內(nèi)擴大到四個八度以上,具備了演奏復調(diào)音樂和 近現(xiàn)代音樂的功能。在這之后,德國、意大利的手風琴制造商才向蘇聯(lián)學習,仿造了雙系統(tǒng)自由低音手風琴。自由低音手風琴的出現(xiàn)在手風琴發(fā)展史上具有里程碑的意義。從此,它為創(chuàng)作專業(yè)的手風琴作品提供了更多的空間,為手風琴音樂的發(fā)展開辟了廣闊的天地。
二、自由低音手風琴的構(gòu)造
自由低音巴揚手風琴主要由右手鍵鈕、左手鍵鈕和中間的風箱三大部分組成:
(一)自由低音巴揚手風琴的右手健鈕部分
常見的巴揚手風琴.有三排,四排、五月鍵 3 種,從發(fā)音的結(jié)構(gòu)分析.第一、二、三排是基本音鍵鈕.第四、五排是輔助音鍵鈕。即第四排是第一排鍵的重復,第五排是第二排的重復。這種五排鍵的巴揚手風琴主要是為了演奏和訓練時指法方便而沒置的。
巴揚擴風琴音鍵是在一個水平面上,每個相鄰的3 個鍵鈕形成一個等腰三角形,也就是說它整休是由若干個等腰三角形按等值對稱關(guān)系組合而成。
無論是意大利還是俄羅斯的巴揚手風琴.演奏時它們的右手高音都在下端,低音區(qū)部在上端。
俄羅斯 B 系統(tǒng)巴揚手風琴右手鍵鈕音位圖.如例圖1:網(wǎng)個音鍵上下排列為小三度,例圖 2 ;網(wǎng)個音鍵向外斜排列為小二度.例圖3:兩個音鍵向里斜排列為大二度,例圖 4:意大利的健鈕式手風琴.兩個音鍵上下排列為小三度變.但兩個音鍵向斜與向里斜的排
相互頗倒(也就基第一排與第三排頗倒),即兩個音向外斜排列為大度,兩個音鍵向里
的排列為小二度。這種局部的差異,使整體的音程連接法產(chǎn)生區(qū)別,兩種的琴的基本練習、樂曲、練習曲所標示的指法.也就無法相互套用。
( 二)自由低音手風琴的左手鍵部分
自由低音巴揚手風琴左手排列具備雙系統(tǒng)功能一一通過變音器轉(zhuǎn)換,可選擇自由低音與傳統(tǒng)結(jié)構(gòu).而雙系統(tǒng)可變換自由低音,其又分為兩種結(jié)構(gòu):
1. 俄羅斯為代表的,左手部分低音到高音從琴的下端向上排列。這種排列方式被稱為:。例圖5。
2. 以意大利等歐洲國家為代表的左手鄒分低音到高音從琴的上端向下排列,這種排列,方式被稱為 C 系統(tǒng).例圖 6。
這種自由低音手風琴左手的音域從原來傳統(tǒng)借低音的一個八度以內(nèi)擴大到了四個八度以上,左手自由低音部分是高音至小字三組c音.低音至大字一組 E 音,種自由低音的出現(xiàn)為手風琴
音樂開辟了一個新的領(lǐng)域,吸引了一些著名作曲家為手風琴寫作品。從此,手風琴真正地走向?qū)I(yè)化的道路。更為奇妙的是,自由低音巴揚手風琴不僅可以方便地彈奏“老調(diào)”,還在不經(jīng)意間為作曲家創(chuàng)作“新聲”提供了前提條件。和聲之所以取悅感官,呼喚出感情,在于它遵從了泛音的法則,而泛音體現(xiàn)為自然,感情本能地投靠它。姚亞平先生在他的博士論文《西方音樂觀念》一書中提到:不協(xié)和音的解放是19世紀下半葉以來西方音樂發(fā)展的趨向。20世紀興起了各種所謂人工音階。綜觀西方音樂發(fā)展的脈絡(luò),結(jié)構(gòu)的觀念根深蒂固,在自然有中心的調(diào)性觀念與徹底的無調(diào)性觀念之間還有大片中間性過渡區(qū)域,這一區(qū)域常常產(chǎn)生一種介于調(diào)性與無調(diào)性之間的結(jié)構(gòu)方法。這種音階遠離大小調(diào)體系的中心效果,如德彪西的全音階,梅西安常用的各種對稱音階,以及巴托克的綜合調(diào)式音階。在這些音階中主音通過音階本身常常是無法確認的。作曲家們欣喜地發(fā)現(xiàn)在巴揚自由低音鍵鈕給創(chuàng)造新音階提供了極大的便利條件。
自由低音巴揚手風琴兩種系統(tǒng)目前還相繼并存,而沒有統(tǒng)一的說法。這種狀況對手風琴發(fā)展并不十分有利,用長遠的眼光看,手風琴的結(jié)構(gòu)也應(yīng)像樂器家族中的其它樂器一樣,最終取得世界大同。
三、自由低音巴揚手風琴的演奏特點
(一)音域?qū)拸V
從外形看,由于巴揚手風琴音鍵排列比鍵盤更密集、緊縮,它沒有鍵盤琴體積那么大,所以適合各種身材(特別是矮小身材)的人進行手風琴學習和演奏;同時,巴揚手風琴的音域比鍵盤式手風琴音域?qū)拸V得多,巴揚手風琴右手高音至小字四組g音,低音至大字組G音;而鍵盤手風琴右手一般高音至小字三組a音,最多至小字四組c音;低音一般至小字組f音,最多至小字組e音。這就使巴揚手風琴音域上具有更強的音樂表現(xiàn)力,例如俄羅斯作曲家佐羅塔耶夫《第一首兒童組曲》第 一部分,譜例:
(二)音鍵排列密集
由于巴揚手風琴音鍵排列密集,在演奏兩個聲部的音程是復音程時就比較方便,并且在和聲
的組合方面更富變化。例如俄羅斯作曲家佐羅塔耶夫《第一首兒童組曲》第一部分,譜例:
(三)演奏方便
巴揚手風琴音鍵的寶塔式音序排列,恰好符合人的手指機能,長手指放在前,短手指放在后,
構(gòu)成一個圓弧型,一致相適應(yīng),因而演奏也是方便的,例如:
1.半音階的演奏,例圖7
2.當所有聲部在和弦序進中以相同的方向移動時,就出現(xiàn)平行和聲。平行和聲包含嚴格
的平行進行和相似的平行進行。平行和聲是20世紀和聲解放的產(chǎn)物,現(xiàn)代作曲家用平行和
聲強調(diào)旋律,是產(chǎn)生力量的一種方式。恰巧,在巴揚鍵鈕和左手自由低音貝司上由于其鍵鈕科學的排列,只需要保持同樣的手形便可以毫不費力地演奏這一整串復雜的平行和弦。平行和聲是20世紀音樂創(chuàng)作的重要技法之一,但除了樂隊協(xié)同作業(yè),還沒有單獨一件樂器能象巴揚自由低音手風琴一樣給以強有力的支持,用它來演奏平行和聲易如反掌。手風琴作曲家早已意識到這一點,他們在自己的作品中也不約而同地頻頻使用平行和聲的創(chuàng)作技法??梢姡谑诛L琴作品中,平行和弦運用自如,并不時地使傳統(tǒng)和聲與平行和聲交替,以保持音樂的新鮮感。平行和聲在其他器樂曲中經(jīng)常被運用,但使用最廣泛的仍是在巴揚自由低音手風琴的作品中。
例如半音階的演奏.如圖示 7 。
(四 )指法簡練
巴揚手風琴基本訓練的右手音階指法,三排鍵的用三種指法,四排鍵的用兩種指法,五排健的用三種指法。這樣訓練時就比較簡單,容易記憶和掌握。
1 .在基本音鍵鈕演奏自然音階原則上 ,二指在基本音健鈕的第三排.三指在基本音鍵鈕的第二排.四指在基本音健鈕的第一排。一般情況下避免在同一排上做穿指、越指的動作。
2 .以三排落本音鍵鈕演套自然音階的三種指法.例圖示8:
3 .四排健演奏自然音階只需用兩種指法。因為第四排鍵是第一排的重復.這樣在第一排演奏F系統(tǒng)大小調(diào)音階就可以在第四排用 C 系統(tǒng)大小調(diào)音階指法完成演奏,因此就只需兩種指法。
4 ,以五排鍵演奏自然音階就更加簡便.只需用一種指法就可以演奏同一閱性的音階.因為有兩排輔助音鍵鈕,分別重復第一排和第二排,認樣就只需 C 系統(tǒng)大小潤音階指法就可以完成演奏。
5 .自由低音巴揚手風琴的左手排列都由四排鍵鈕組成的。這樣它在演奏自然音階時,與右手四排鍵演奏自然音階相同,只需用兩種指法就可以完成演奏。由于自由低音巴揚手風琴的自由低音部分為兩個系統(tǒng).那么以俄羅斯為代表 B 系統(tǒng)自由低音手風琴在演奏自然音階時就如鋼琴彈奏自然音階的同向進行。那么.以意大利為代表 C 系統(tǒng)自由低音手風琴在演奏自然音階時就正如鋼琴彈奏自然音階的反向進行(即:左右手指法相同)。
(五)具有雙重結(jié)構(gòu)功能
自由低音巴揚手風琴的左手排列不但具有普通手風琴的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能.同時也具有自由低音結(jié)構(gòu)功能。也就是說它既可以按照普通手風琴的需要進行演奏,也可以按照旋律需要,進行較復雜的多聲部音樂作品的演奏。只有這種自由低音結(jié)構(gòu)才可能奏出真正高低八度.上下自由跳躍的旋律。著名的復調(diào)大師巴赫所作的復調(diào)作品在這種自由低音琴上都能如實地表現(xiàn)出來。
自由低音手風琴是手風琴今后發(fā)展的方向.要想使我國手風琴的演奏及教學與國際接軌就必須發(fā)展自由低音手風琴。自由低音巴揚手風琴作為一種年輕的樂器,它在中國的普及還需要與鍵盤式手風琴一樣有一套規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化的教學方法,這一系列問題還有待于我們繼續(xù)研究和探索。
參考文獻:
王樹聲.手風琴教學與演奏[M] 天津:南開大學出版杜,1999。
吳守智,中國于風琴探索與思考 [M] 成娜;四川書文藝出飯杜,1997
王 峰,手風琴啟蒙教程 [M]北京:華藝出版杜. 2000