第一單元蜀韻川音

　　一、教學(xué)思路

　　(一)設(shè)計思路

　　四川音樂以其濃厚的歷史沉淀，在中國音樂文化中獨樹一幟。本單元選取的四川音樂，集合了現(xiàn)代音樂、民族民間音樂、傳統(tǒng)音樂。例如：描繪四川風(fēng)物的器樂曲《峨眉山月歌》，表現(xiàn)四川民俗風(fēng)情的歌曲《紅月亮》，介紹四川生態(tài)及國寶熊貓的合唱歌曲《熊貓的搖籃》，彝族舞蹈音樂《席勒的紅裙舞》，羌族混聲合唱《羌族鍋莊舞曲》，藏族歌曲《卓瑪》。

　　本單元的課時設(shè)計按照音樂的特點，引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)中，較全面地感受四川音樂，了解四川音樂。

　　(三)教學(xué)目標(biāo)

　　1.通過參與各項音樂活動，感受巴山蜀水的音樂文化、人文特征，初步了解四川三個少數(shù)民族的民間歌舞音樂特色;聆聽、演唱四川歌曲，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)四川音樂的濃厚興趣。

　　2.體會四川民族民間音樂的風(fēng)格特點，想象音樂所表現(xiàn)的畫面，了解民族民間音樂的幾種演唱形式;會哼唱主題旋律，并設(shè)計歌曲的演唱形式及編創(chuàng)表演。

　　3.理解、歸納四川音樂風(fēng)格特點，分析作品結(jié)構(gòu)及主題，能充分感受音樂作品中的形象，積極參與音樂活動;能聆聽、辨別主奏樂器和不同類型的少數(shù)民族音樂，培養(yǎng)學(xué)生良好的欣賞能力和認(rèn)真思考、總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。