摘自：《流星之家》

隨著人民生活水平的提高，家用電器逐步走進(jìn)千家萬(wàn)戶，電視機(jī)、收錄機(jī)、影碟機(jī)已達(dá)到相當(dāng)普及的程度。當(dāng)前不少中小學(xué)生手中已經(jīng)或多或少擁有一些自己所喜愛(ài)的音樂(lè)磁帶、影碟。磁帶的交流和欣賞也以成為一種比較普遍的課余活動(dòng)。作為音樂(lè)教師，如何通過(guò)音樂(lè)課的教學(xué)，幫助學(xué)生提高欣賞水平，是一個(gè)很值得研究的課題。

前不久，我安排了一節(jié)音樂(lè)欣賞課，并讓同學(xué)走上講臺(tái)，將自己平時(shí)最喜愛(ài)的音樂(lè)作品錄音帶介紹給大家，并說(shuō)一說(shuō)該作品的特點(diǎn)、自己對(duì)該作品的理解等，受到了意外的歡迎，課堂效果很好。課堂上，一個(gè)同學(xué)介紹了法國(guó)鋼琴家理查德.克萊德曼演奏的現(xiàn)代鋼琴曲《命運(yùn)》。他說(shuō)：這首樂(lè)曲輕新、流暢，比交響樂(lè)《命運(yùn)》好聽(tīng)。他認(rèn)為改編過(guò)的鋼琴獨(dú)奏曲，因?yàn)榕渖狭穗娐?a href=http://m.dryriverboys.com/yueqi/ target=_blank class=infotextkey>樂(lè)器，音色豐富，比單純的鋼琴獨(dú)奏曲表現(xiàn)力強(qiáng)。另有一個(gè)同學(xué)介紹了二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》。他說(shuō)：我們?nèi)叶枷矚g聽(tīng)民樂(lè)作品，尤其是二胡獨(dú)奏。他認(rèn)為《二泉映月》是一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的感情流露。也有不少同學(xué)喜歡現(xiàn)代的流行歌曲，尤其是西部勁歌和某些偶像歌星演唱的歌曲。它們分別介紹了《信天游》和《黃土高坡》一類歌曲，認(rèn)為歌聲高亢、豪放，使人感到無(wú)比新鮮、刺激；象孫悅、孫楠、李紋等歌手的歌曲，既有快節(jié)奏、跳躍的感覺(jué)，又有親切感人的一面，特別適和年輕人的口味。課上還有同學(xué)推薦了廣東音樂(lè)、小提琴協(xié)奏曲《梁?！罚约半娨晞〉牟迩?。在他們介紹之后，我就逐一的對(duì)這些樂(lè)曲進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析、講述，并提出主觀看法來(lái)分清正邪、美丑、良莠、高低，并講解一些必要的技術(shù)知識(shí)。這樣，四十分鐘顯得太短了，大家希望以后能繼續(xù)安排這樣的欣賞課。課后我想，現(xiàn)在的學(xué)生是二十一世紀(jì)的中小學(xué)生，他們看的多、聽(tīng)的多，加上社會(huì)環(huán)境影響，家庭影響，對(duì)音樂(lè)欣賞的要求也越來(lái)越多、越來(lái)越高。教師如能因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘，對(duì)學(xué)生的愛(ài)好有所分析，這對(duì)他們?cè)谄綍r(shí)的音樂(lè)生活中將起到很大的作用?？磥?lái)當(dāng)前的音樂(lè)教材還遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生這種要求。

音樂(lè)教育是美的教育。除了基本知識(shí)和技能的傳授外，還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生欣賞能力的培養(yǎng)。欣賞能力除了能辨別良莠、美丑、正邪之外，另一個(gè)重要方面，是對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)手法的認(rèn)識(shí)，即音樂(lè)作品的思想性、藝術(shù)性，它們是通過(guò)組成音樂(lè)的諸要素表現(xiàn)出來(lái)的。教師應(yīng)靈活地、有意識(shí)的將這些知識(shí)結(jié)合具體的、同學(xué)們喜愛(ài)的音樂(lè)作品（包括流行音樂(lè)、搖滾以黨），深入淺出地灌輸給他們。讓學(xué)生上講臺(tái)各抒己見(jiàn)，是一種誘發(fā)其興趣的方法，而音樂(lè)教師的進(jìn)一步闡述、因勢(shì)利導(dǎo)，既有增長(zhǎng)知識(shí)的因素又能讓學(xué)生們感受和理解到美，進(jìn)而學(xué)得表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的方法。