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傳統(tǒng)地方戲曲音樂鋼琴伴奏探索與應(yīng)用——以蘇教版中學音樂教材為例

作者:蘇第二師范學院音樂學院 吳丹晶   來源 :中小學音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2022-03-16   點擊:

  六、結(jié)語

  從小范圍來說,鋼琴伴奏戲曲既可以讓中學生更好地了解戲曲、學唱戲曲,又滿足了彈唱教學模式對于音樂師范生來說是一項必不可少的基本技能;從大范圍來說,想要將戲曲推廣到全世界,鋼琴伴奏無疑是一個很好的途徑。傳統(tǒng)民樂胡琴類伴奏,不適合外國人廣泛地使用,而播放伴奏帶在學唱過程中有著一定的局限性,因此,外國人可以利用其熟悉的鋼琴作為一種媒介,幫助學習戲曲,從而對戲曲產(chǎn)生興趣,使戲曲得到大范圍的、更好的傳承與傳播。

  參考文獻

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