如何要求歌唱與伴奏

　　在背景型伴奏時，伴奏處于陪襯、烘托聲樂的地位。無論和聲型、節(jié)奏背景和分解和弦背景型的伴奏都是如此，它們像舞臺上的燈光、景及天幕的遠(yuǎn)景陪襯著前臺各 個角色演出的動人的戲劇。這種情況，歌唱有較大的主動性。在主動地歌唱的同時，要時刻聽到伴奏的色彩、速度、節(jié)奏。在主旋律型伴奏烘托下，歌唱和伴奏都是 前臺的角色。這時歌唱旋律被加強了，突出主旋律的功用。唱時不要和樂器的同一旋律賽音量，要認(rèn)識到聲樂是作為樂隊之內(nèi)的一件樂器參加樂隊全奏的。樂隊也應(yīng) 該這樣認(rèn)識。復(fù)調(diào)型的伴奏使樂器和歌唱處于同等地位。在復(fù)調(diào)音樂進(jìn)行時，主旋律在歌唱旋律時，歌唱就是主要聲部;主旋律在樂器的上聲部，這個聲部就是主要 聲部;在中聲部，中聲部就為主;主旋律在低聲部，低聲部就成為最主要的了。主旋律在一個聲部時，其余聲部就處于從屬地位，但這種從屬地位畢竟和主調(diào)音樂中 和聲的非旋律聲部的地位不同，獨立性和重要性都比后者強。就全曲來講，聲部之間是平等的。復(fù)調(diào)型伴奏需要唱者有較好的多聲聽覺，在節(jié)奏上、分句上和樂器默 契配合，做到聲部樂句進(jìn)出、換氣清楚、自然而又嚴(yán)謹(jǐn)，富于哲理性。

　　有時，主旋律在伴奏中出現(xiàn)而歌唱卻是宣敘性的旋律，在伴奏中主旋律進(jìn)行時，作填充和銜接。此時詞還是重要的，但歌唱旋律則完全處于陪襯地位。這時要在觀眾聽清詞的基礎(chǔ)上，讓自己和觀眾都聽清伴奏中的旋律。

　　有的伴奏具有自己獨立的動機和主題，而且這種動機、主題是組成全曲音樂形象不可少的重要部分。它們和歌唱中的主題處于平等地位。唱者一定要聽到伴奏中的獨立動機、主題，并從心里對這些音響產(chǎn)生反映，使自己的情緒也受到感染，而更準(zhǔn)確、真實地表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。