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課程名稱: 25.王宏偉 楊陽談聲樂學習心得
課程類型: 聲樂課程
視頻格式: .wmv
教學主講: 晁浩建
課程等級:
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課程來源: 中小學音樂教育網(wǎng)
上傳時間: 08-12
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課程簡介:

  面罩共鳴實際上是一種高位置的演唱方法,也有人稱它為頭腔共鳴,我個人認為,它與頭腔共鳴不同之處,一是它已屬于一種唱法,二是它是鼻腔共鳴與頭腔共鳴等 共鳴腔體有機配合的結晶。當歌者獲得了充分的面罩共鳴之后,會感到前額與門齒以及兩顴骨之間,似乎有一個集中的聲音亮點,形象地講,就像一個喇叭鑲嵌在歌 唱者的面頰處,當歌者獲得了充分的面罩共鳴以后,這個小喇叭就會起動工作,聲音會更集中和明亮地發(fā)射出來,而且傳得很遠,面罩共鳴對于聲區(qū)的統(tǒng)一,母音的 一致和音域的擴展有積極地作用。如果用面罩共鳴去唱歌,不管你唱什么音,無論音高、音低、或響、或輕,都能演唱得輕松自如。另外,運用面罩共鳴歌唱,還可 以使歌者的歌唱生涯保持許多年,這也是許多著名歌唱家唱到晚年還能保持聲音很年輕的原因。

  面罩共鳴在理論上講,就是鼻孔張開,打開鼻咽腔。當歌者的聲音獲得了充分的面罩共鳴時,他們的鼻咽腔是完全打開的, 只有這樣才能使喉咽腔、口咽腔和鼻咽腔形成一個盡可能長的共鳴腔體,從而獲得美妙的聲音。

  總之,獲得面罩共鳴的聲音應具備四個特點,即高泛音、振動感、穿透力和持久力。這幾個特點可以做為鑒別面罩共鳴的手段,也就是說,看一個歌者的聲音是否獲得了充分的面罩共鳴,可以通過以上幾點去衡量和鑒別。

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