為了加強(qiáng)校際之間的交流，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，不斷深化聯(lián)盟校之間教學(xué)管理工作，增強(qiáng)學(xué)科教師之間相互交流學(xué)習(xí)。6月8日在洪武北路小學(xué)舉辦了“以研教實(shí)現(xiàn)核心素養(yǎng)的課堂表達(dá)為主題”的三校音樂學(xué)科教學(xué)研討。
　　參加本次活動(dòng)的有三校的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、音樂教研組及部分骨干教師，同時(shí)在洪小跟崗培訓(xùn)的福州連江縣優(yōu)秀教師也參與了全程。洪武北路小學(xué)夏春艷老師，六合馬鞍中心小學(xué)張卉老師和高淳東壩中心小學(xué)劉人俊老師分別上了一節(jié)音樂課。其中夏老師和張老師以一年級(jí)《夏日的池塘》為課題進(jìn)行同課異構(gòu)的研討。就學(xué)生在音樂基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，與自主發(fā)展、社會(huì)參與的動(dòng)力與能力之間的內(nèi)在促進(jìn)展示了自己不同的教學(xué)思考。夏老師穩(wěn)健的教學(xué)節(jié)奏與扎實(shí)的訓(xùn)練技巧，張老師親切活潑的教態(tài)，生動(dòng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)都得到了與會(huì)老師的好評(píng)。劉老師上了一節(jié)音樂欣賞課《雷鳴電閃波爾卡》，精致的課件結(jié)合有效的組織更是給學(xué)生帶來豐富的感知體驗(yàn)。 　　課后，三校音樂組老師們展開了深入地研討，就核心素養(yǎng)下的音樂學(xué)科的教學(xué)中學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力的促進(jìn)，從教學(xué)各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、教學(xué)中各項(xiàng)音樂活動(dòng)的銜接及教學(xué)以外的拓展進(jìn)行的細(xì)致的討論，分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
　　活動(dòng)結(jié)束，老師們紛紛感到聯(lián)盟校之間的深化教學(xué)研討對(duì)于提高教師的專業(yè)水平與專業(yè)技能，不斷更新教育觀念有著很好的推動(dòng)。