（二年級）蝸牛與黃鸝鳥

教材：人教版二年級第四冊第三課《童趣》

本課設計意圖

一、         本人想把教學研究成果“互動式”課堂教學在這堂課上展現(xiàn)出來：

1、“創(chuàng)設情景，誘生想動”教學模式是：帶入情境，激趣動情