歌曲教學《龍咚鏘》教案
作者:鄔京華 來源 :中小學音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2018-01-17 點擊:
作者單位:北京市望京實驗學校 鄔京華
北京義務教育課改音樂教材小學一年級第八課歌曲教學《龍咚鏘》教案
北京市望京實驗學校 鄔京華
教學內容:學唱歌曲《龍咚鏘》
教學目標:
1.通過演唱歌曲《龍咚鏘》感受中國小朋友過新年時歡快熱烈的情緒,表現(xiàn)過年時愉快的心情。
2.能用歡快的情緒,自然的聲音演唱歌曲。
3.體會四分、八分附點;四分、八分休止符在烘托歌曲氣氛中起的作用。
教學重點:能夠用自然的聲音完整而熟練地演唱歌曲。
教學難點:四分附點、八分附點音符、以及休止符的綜合運用。
教學準備:課件、音響、手絹、鼓、音樂卡片、口風琴
教學過程:
一、 組織教學(階段目標: 音樂課堂常規(guī)訓練)
教師:播放《小天使》。
學生:聽音樂做放松活動。
教師:伴奏
學生:《小星星》、《音階歌》
【設計意圖】:動作協(xié)調性練習,音樂課常規(guī)訓練。
音 階 歌
1=C 驚濤詞曲
(師) (生) (師) (生)
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