課程名稱: 9.關(guān)于變聲期的問(wèn)題
課程類型: 合唱課程
視頻格式: .mp4
教學(xué)主講: 楊鴻年
課程等級(jí):
觀看次數(shù):
課程來(lái)源: 中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)
上傳時(shí)間: 02-08
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課程簡(jiǎn)介:

  有不少合唱隊(duì),都非常害怕唱變化音,您是怎么訓(xùn)練的呢?楊:首先要樹(shù)立一個(gè)概念,不要把自然音看成是容易唱的,變化音是難唱的,應(yīng)該都一樣。不能按照樂(lè)理書上那樣干,先學(xué)自然音體系,再學(xué)變化音體系。和聲也不可能是這樣,因?yàn)楹⒆右簧聛?lái)聽(tīng)音樂(lè),早接觸各種變化音了。如果按樂(lè)理書上的訓(xùn)練,先教有調(diào)號(hào),然后一個(gè)升號(hào),一個(gè)降號(hào)。我們這個(gè)合唱團(tuán)辦了七八年,現(xiàn)在還唱不完。孩子在開(kāi)始接受音樂(lè)時(shí),并沒(méi)有一個(gè)譜子、調(diào)號(hào)的概念。類似地,讓孩子們找和聲的感覺(jué),也要讓孩子樹(shù)立這樣的概念:協(xié)和和弦與不協(xié)和和弦沒(méi)有好聽(tīng)與不好聽(tīng)之分,美丑之分。任何和弦,只要用得恰當(dāng),表達(dá)了音樂(lè)應(yīng)有的內(nèi)容,就都是好聽(tīng)的。

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